Programas Presenciales

EMPRENDEDORES CLIMÁTICOS

Niños

Inspirar y educar en la responsabilidad y cooperación necesarias para mitigar los efectos del cambio climático.

MÁS ALLÁ DEL DINERO

Niños

Aprender sobre cómo ganar, gastar y ahorrar; así como, empoderar a los jóvenes para iniciar y administrar un negocio.

NUESTRA COMUNIDAD

Niños

Comprender qué es una comunidad, el rol de cada individuo, la interdependencia de los ciudadanos y la función del Gobierno.

NUESTRAS FAMILIAS

Niños

Comprender cómo los miembros de la familia trabajan juntos para mejorar su estilo de vida, así como los trabajos que cada uno realiza.

NUESTRA RELIGIÓN

Niños

Conocer qué son los recursos humanos, de capital y naturales, la importancia de su cuidado y el uso que hacen las empresas de ellos para hacer sus productos.

NUESTRA NACIÓN

Niños

Entender el rol de un empresario, realizar entrevistas de trabajo, fabricar un producto y su plan de negocios.

GENIOS DEL DINERO

Niños

Facilitar conocimientos y desarrollar hábitos de prudencia y control financiero desde temprana edad.

INSÓLITO

Niños

Fomentar la cultura de los seguros en los colombianos a temprana edad.

KEY: LA LLAVE QUE ABRE EL FUTURO

Niños

Fomentar y mejorar la autoestima, fortalecer principios y valores éticos, preparación para el ingreso a la educación superior y/o estudios técnicos o tecnológicos, preparación para el ingreso al mundo laboral y creación de una microempresa.

NOSOTROS MISMOS

Niños

Explicar el rol que cada estudiante tiene como persona y abordar conceptos como: dinero, ahorro, trabajo en equipo y la importancia de ayudar y dar a otros.

APRENDER A EMPRENDER EN EL MEDIO AMBIENTE

Niños

Inspirar a los estudiantes para que se conviertan en emprendedores activos en temas ecológicos y de medio ambiente.

VENTAJAS DE PERMANECER EN EL COLEGIO

Niños

Comprender el rol de la educación para el futuro, habilidades e intereses personales para lograr la empleabilidad

NUESTRO MUNDO

Niños

Brindar herramientas conceptuales y prácticas para entender los mercados actuales, teniendo en cuenta la realidad nacional vs el contexto global de la economía.